Выпускники слушают церемониймейстера на церемонии вручения дипломов темнокожим в Гарвардском университете 23 мая 2017 года.Кейт Бедфорд / The Boston Globe через Getty Images За день до своих общих вводных учений в 2019 году Гарвардский университет проведет две отдельные церемонии: одну для цветных студентов, а другую - для латиноамериканцев. Гарвард не одинок: Браун празднует свой Blackalaureate, а Колумбия - выпускные церемонии Black and Raza. Кто бы мог подумать, что спустя 65 лет после того, как Верховный суд постановил, что расовая сегрегация детей в государственных школах является неконституционной, многие колледжи по всей стране теперь поощряют раздельную, но равную сегрегацию в университетском городке?
Национальная ассоциация ученых (NAS) апрель опрос из 173 государственных и частных колледжей и университетов выяснилось, что у 71 процента есть какая-либо версия добровольной сегрегации расовых, этнических и других недостаточно представленных групп меньшинств. В дополнение к раздельным поступлениям существуют общежития для меньшинств, программы ориентации, клубы, мероприятия, безопасные места и программы наставничества, стипендии для расовых и этнических групп и комитеты по найму. NAS называет это нео-сегрегацией.
Подпишитесь на рассылку Braganca's Politics Newsletter
Как это случилось?
Колледжи приняли позитивные меры в ответ на решение Верховного суда 1954 г. коричневый v. Совет по образованию Топики . Они приняли значительное количество чернокожих студентов для достижения расовой интеграции. Многие потерпели неудачу в первый год, в то время как оставшиеся в живых часто были озлоблены опытом, в результате чего радикальные, часто воинственные группы чернокожих студентов исповедовали сепаратистскую этику.
В кампусе за кампусом черные сепаратисты добивались уступок от администраторов, опасаясь дальнейшего отчуждения. В 1969 году Уэслианский университет первым открыл общежитие для чернокожих; Корнелл последовал за ним. Сегодня черные студенты имеют этаж африканской диаспоры в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, Африканский студенческий центр в Калифорнийском университете в Беркли, а также черные безопасные зоны и специальные библиотечные комнаты в Оберлин . На смену интеграционистскому идеалу пришли обособленные академические и социальные анклавы.
Сегодня американское научное сообщество фокусируется на групповой идентичности, побуждая меньшинства отделять себя от более широкого сообщества, чтобы взаимодействовать с представителями своей расы, этнической принадлежности или сексуальных предпочтений. Колледжи и университеты предоставляют уникальные программы и отдельные консультационные услуги. Студенты требуют, чтобы соответствующие профессора из числа меньшинств читали курсы по вопросам меньшинств, и учебные заведения часто их принимают.
Поскольку студенты из числа меньшинств сталкиваются с некоторыми уникальными и трудными проблемами, университеты должны принимать только тех, кто продемонстрировал способность расти и преуспевать в учебе и обществе в рамках разнообразного и несегрегированного студенческого контингента. Неосегрегация принесла больше вреда, чем пользы, порождая чувство неполноценности, страх перед привилегированными группами и недовольство, которое распространилось из университетского городка на политику. Сплоченность университетского городка теряется, когда личность ставит идентичность выше чувства общности. Интеллектуальная жизнь пострадала из-за учебных программ колледжей, предлагающих меню курсов и специальностей по изучению идентичности; после начала, в начале следующего этапа жизни, студенты могут быть экспертами в области идеологии идентичности, но им будет очень трудно выйти из кокона и действовать в разнообразном реальном мире, который их ждет.
Нью-Йорк Таймс описывает Альтернативное начало Гарварда как праздник разнообразия. Черные студенты Гарварда Посмотреть они представляют собой академические мероприятия, ориентированные на идентичность, подчеркивающие проблемы, с которыми сталкиваются цветные студенты в кампусе, где исторически преобладали белые. Если университеты действительно хотят прославлять разнообразие, они должны делать это, погружая всех студентов в среду, которая способствует академической и социальной интеграции. К сожалению, отдельная, но равная сегрегация в университетских городках сегодня является противоположностью подлинного разнообразия, включения и интеграции. Класс 2023 года рекламируется многими учебными заведениями как самый разнообразный из когда-либо существовавших. Парадоксально, что, войдя в ворота кампуса, студенты быстро избегают разнообразия и ищут свое.
Зива Даль - старший научный сотрудник группы новостей и общественной политики Haym Salomon Center.
